ISTA - International School of Traditional Aikido

בית ספר בינלאומי לאייקידו מסורתי

ISTA הוא ארגון בינלאומי המאחד תלמידים מכל העולם המעוניינים להתאמן באייקידו בצורתו המסורתית, כמו ביפן.
המסורת בונה מאסטרים ולא טכניקאים.
מאסטר הוא לא אדם שיודע הכול, אלא זה שיכול להמשיך וללמוד לבדו עד אין קץ.
הצעד הראשון להשגת מטרה זו הוא לעבוד בדרך אחת: זה ה- "DO" היפני.

לעומת זאת, בניגוד לרעיון "הביזנס" שבו כל תלמיד הולך לסמינרים של מורים שונים ומתאמן הרבה לקראת הדרגה, לתלמיד מסורתי יש רק מורה אחד ממנו הוא לומד את דרכו מתוך בחירה. 
פעם נאמר ונחקק כי,
"בקרב אמיתי,
- אם אתה מקבל החלטה שגויה, אתה מת".
- אם אתה לא מחליט בכלל, אתה מת".

וכאן המסורת מלמדת כיצד להחליט:

"ההחלטה הראשונה באייקידו היא בחירת המורה.
שהרי, אם אתה הולך ולומד ממורים רבים, אתה בעצם לא מחליט...
בחודשים הראשונים ללימוד האייקידו, זה אך טבעי לנסות מספר מורים כדי לקבל החלטה, אולם המטרה העיקרית היא ללכת תמיד בדרך אחת, ולא לאבד אותה."

סנסאי מיכאל לוי-ניומנד

"מאסטר אחד, דוג'ו אחד" ? תפיסה מסורתית ובסיסית ב- ISTA
העקרונות של הדיסציפלינה המסורתית היו מיושמים לאורך השנים בלא חשיבות לזמן או מקום.
האמנויות העונות להגדרה הזו מועברות על ידי מורה לתלמידו.

הלימוד מותאם ליכולותיו וניסיונו של כל אחד תוך חתירה לעצמאות וליצירת תלמידים אוטונומיים. האייקידו הוא סוג אמנות שכזה. המאסטר באייקידו הוא זה שמחזיק בידע ודרך האימון המבטיחה את ההמשכיות.

בדוג'ו שלו הוא היוצר: של הדיסציפלינה שלו (אשר את תוצאותיה הוא מיישם ללא כל פשרה); של צורת האימון שלו אשר הוא מעצב בהתאם לניסיונו, עקרונותיו, אישיותו ודרך חיפושו; של צורת הלימוד שלו אשר בה הוא מעביר לתלמידים את דרך הבנתו את האייקידו.

תוך היותו מאסטר יחיד בדוג'ו שלו, בלא סמכות עליונה, הוא משפר את עבודתו כל הזמן ומעניק דרגות ותעודות מקצועיות לתלמידים שלו לפי שיקול דעתו. ובהתאמה, האיכות שלו ואיכות תלמידיו הם העדות היחידה לכישורים שלו.

יתרונות ISTA
עבור התלמיד:
?להתאמן עם מורה אוטונומי, נאמן לעקרונות היסוד של אמנות לחימה יפנית מסורתית
?לדרוש טכניקה מדויקת ואפקטיבית המותאמת לאישיות שלו, המבנה הפיזי שלו ויכולותיו
?להתאמן בבית ספר אשר שם דגש על האוטונומיה של כל אחד. (המונח DO משמעו "דרך מימוש עצמית" וכנגזרת "דרך האוטונומיה")
?לקחת חלק בחיי דוג'ו מסורתי כך שהתערבות אישית נהיית חשובה, דבר שלא בהכרח קיים לחבר מועדון מסוים
?להתאמן בסמינרי אייקידו רבים המועברים בעולם כולו, וליהנות מיתרון ניסיונם של מורים שונים אשר פיתחו את דרך אימונם האישית
?לגדול להיות מורה אייקידו אוטונומי, לפי מידת רצונו, וליהנות מכל ההיבטים הטכניים, פדגוגיים והומאניים, של ISTA
עבור המורה:
?ללמד אייקידו אותנטי בלא הגבלות של נורמות לאומיות עם אינטרסים אישיים, פוליטיים
?לפתח דוג'ו אייקידו אוטונומי תוך שליטה מוחלטת בצורת הלימוד
?להתקדם בידיעה, באימון ובחיפוש
?להיות חופשי להנחות או לארגן סמינרים ברמה הלאומית או הבינלאומית
?ליהנות מתמיכה בתקשורת, קידום, ולימוד הדדי המוצע על ידי ISTA (אינטרנט, פרסומת, ספרים, קלטות...)